一份笔记曝出的秘密
系统梳理过的专业知识
思维导图没错了！
本以为绘画不过是“小孩子”的“涂鸦”
原来竟有这么多“讲究”！
雨霏：
“在翰文绘画工坊，我觉得很不一样。”
“哪里不一样？跟我到教室去看看就知道啦！”
“兴奋！充满期待！收获满满！
这就是在翰文绘画工坊的感觉。”
“老师？
我觉得他们更像魔术师！
总能用魔法变出惊喜。”
“三庭五眼是什么？
抽象的概念，分析给你看。”
“五官的位置应该怎样摆？
分析、理解之后，
动手操作加深了我们对知识的理解。”
“每个人都有不同的看法，
有时候还会有小小的争论呢。”
“这是真的吗？
动手摸到它，
才能把形态和质感更好地表现出来。”
为了加深对知识的理解，
老师甚至还会带着我们做‘实验’。
兴奋ing……”
“以为我们不过是对着一片树叶‘大做文章’？
那可就小看我们啦！
每片叶子都有自己独特的脉络的和形态，
这需要非常仔细地观察和研究。”
“摸一摸，看一看，
在绘画工坊的课堂上，
很多熟悉的东西都有了新的发现。”
“这个形体有多少面？
不同光线下，
不同侧面明暗关系又是怎样的呢？
有时候真的很烧脑啊！”
“看我们搭建出来的模型！
这番研究没少下功夫。
现在，几何形体的结构真的在我心里了，
闭上眼，透视关系就浮现在脑海里啦！”
“有时候，
我们会为了‘设计方案’争执不下。”
“老师说，
有分歧和争论是一件好事，
但你要用学过的知识有理有据地去说服对方。”
“谁说画画就是动动手？
在翰文绘画工坊，
每堂课我们都在不断张口表达。”
“展示我们小组共同合作的成果。
你不仅要做得好，还要说得很清楚，
把创作的过程和思路介绍给大家。”
“甚至有时候，
还会‘被迫’向家长‘兜售’自己的作品。”
“还要绞尽脑汁让家长们知道我的作品很棒，
这可真不是一件容易的事。
但这样的挑战总让我们兴奋不已。”
“评画啦！
不只老师点评，同学们之间还要互相评价。”
“你必须有非常端正的心态，虚心听取别人的建议，
还要能够用专业的眼光去欣赏别人的作品，
思考、组织语言后，准确地给出评价。”
“我们的作品就是这样‘生产’出来的。
怎么样，不像看起来那样简单吧，
但真的很有趣！”
作为家长必然惦念着孩子今后的升学、考试，惦记着数理化等等，你注意到了吗，翰文绘画工坊很特殊，其实是多功能的：
锻炼观察思考力吗？来画画儿吧！
提升动手能力吗？来画画儿吧！
锻炼表达能力吗？来画画儿吧！
提升空间思维能力吗？来画画儿吧！
就是要培养孩子的团队意识，
同样是：来翰文画画儿吧！
想知道翰文绘画工坊
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后面慢慢说给大家听！
