小A课上比较安静，但听讲很认真，会努力把每一个知识点吃透。我们的课堂从不会靠题海战术让学生在考试中“碰运气”（只要练得多，总能遇上类似的题），而是真正让他们把知识点理解透彻，并且能灵活应用和变通，进行能力的积累，这一点很重要。

小A就是在这个环节上掌握的很扎实，讲过的知识都能灵活运用到考试的题目中。虽然转学后班里同学程度都很优秀，考试就像“神仙打架”，但他仍然能脱颖而出！

小A并不是接受理解知识最快的孩子，但很踏实，能按要求完成“翰·悟空云课堂”的每个步骤，课后的“优化课程”完成及时，并且能够巩固复习思维导图，一步一个脚印的走下来，积累到了自然就有突破。

“翰·悟空云课堂”的云端授课也给小A提供了远在外地也能持续学习的机会，事实上不只小A，已经有越来越多的孩子——包括从河北各校区学习，后来转学到外地的孩子，也有很多通过“云课堂”第一次走进翰文的学生。

“云课堂”真的给了孩子们持续优秀的契机，而后续的“雷达式”问题排查，一对一连线指导等等，更加及时有效的家校互动让我们能随时帮学生发现问题、解决问题，对老师、学生来说都很便利！

“幸运之钥”

一直都在

但只在有积累和准备的时候

它才会出现

“翰·悟空云课堂”

无论你在北京、天津、河北

还是新疆、云南、广东……

随时随地，老师在你身边。